• Achacha la musique

Ateliers d’éveil musical parents enfants (3 mois / 3 ans)

Achacha la musique vous propose de participer à un atelier d’éveil musical avec votre (vos) enfants.

En instaurant une relation d’échange et de confiance par la musique, l’enfant est amené à participer activement à l’atelier.

Le plaisir doit être le moteur de l’apprentissage.

Tous les ateliers d’éveils à la musique pour enfants suivent cette idéologie.

La notion de plaisir est très importante pour impliquer les enfants dans la découverte.

Les situations sont motivantes et variées.

Achacha la musique est là en compagnie des parents pour encourager les enfants dans la manipulation et la découverte des instruments et sonorités.

 

Le Samedi  Matin / Mensuel / 3 mois-3 ans

A la Achacha Music School

115 rue de Camphin à Wannehain

 ( à 15 minutes de Villeneuve d’Ascq)

 

 

DECOUVRIR LE LIEU

 

6 enfants maximum par atelier

2 séance de 45 minutes sont proposées:

De 09h45 à 10h30

De 11h à 11h45

15 Euros / Atelier

Dates: A venir

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 En savoir plus sur les ateliers 3 mois-3 ans

Lors de ces ateliers d’éveil musical parents enfants, l’objectif est de mener un travail à la fois sur le son, la musique, les bruits, le corps, le geste, le mouvement. La participation à un atelier d’éveil musical permet à l’enfant de découvrir une grande variété de sonorités par la présentation de nombreux instruments. L’enfant écoute, touche, joue les instruments, ressent des émotions, du plaisir avec la musique. Il découvre la relation entre le son et le mouvement et appréhende le monde à travers l’exploration des sons. L’enfant est actif et totalement impliqué. Il utilise toutes ses ressources : voix, langage, chant, corps, expression corporelle.

 

Développement de l’écoute:

Découvrir les instruments

Découvrir le monde sonore, découvrir des sons, ressentir la musique Découvrir le rythme: écouter, chanter et commencer à jouer le rythme Découvrir et explorer la mélodie

Découvrir la polyrythmie, apprendre à s’écouter et à écouter les autres Ressentir le son, faire le lien entre sons et sensations

Ecouter, partager et échanger avec les autres

 

Développement psychomoteur et corporel:

Exprimer la pulsation naturelle dans la musique sur un rythme, sur une chanson

Participer à des jeux, danses, rondes, comptines : des chansons avec des paroles qu’on illustre avec le mouvement sur les parties du corps…Le rythme est vécu corporellement, il est intériorisé par des marches, des danses, des mouvements

Explorer et produire des sons avec la main (gratter, taper) ou une baguette

Travailler la coordination des mouvements

Explorer les bruits du corps : frotter, tapoter, souffler

De plus, associant l’expression personnelle, la communication et le jeu collectif, la musique constitue une socialisation idéale pour les tout-petits.